Các lớp đã trang trí các góc theo hướng mở lấy trẻ làm trung tâm, lồng ghép các phương pháp giáo dục tiên tiến như: Steam, Montessori… với nhiều đồ dùng đồ chơi tự tạo, đa dạng về kiểu dáng, màu sắc, chất liệu được bài trí đẹp đẽ, tao nhã, sắp xếp rất khoa học và ngăn nắp nhằm phát huy tối đa hiệu quả sử dụng đồng thời phải đảm bảo tính phù hợp cho từng hoạt động, từng chủ đề tạo hứng thú học tập, vui chơi cho trẻ.

          Môi trường thiên nhiên cây xanh, cây hoa được bố trí khoa học tạo ra được khuôn viên thân thiện ngay trong lớp học, những phế liệu như chai, lọ nhựa được các lớp lựa chịn để trồng cây, trồng rau… điều này vừa giảm thiểu rác thải xả ra môi trường, vừa tận dụng để tái chế lại tiết kiệm tối đa chi phí và giúp trẻ được trải nghiệm hàng ngày.

          Hội thi đã huy động sự ủng hộ của cha mẹ học sinh để xây dựng môi trường sư phạm (lớp học) lành mạnh, an toàn, thân thiện, hạnh phúc, với chủ đề "Sáng - xanh - sạch - đẹp - an toàn", phù hợp với trẻ. Tạo cơ hội cho giáo viên, phát huy khả năng sáng tạo trong nghiên cứu, cải tiến, tự làm đồ dùng, đồ chơi góp phần thực hiện phương châm giáo dục "Học đi đôi với hành","Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm. BGH đánh giá cao ý thức trách nhiệm của từng giáo viên, học sinh trong Hội thi.

                                        Dưới đây là một số hình ảnh của Hội thi