Thực hiện kế hoạch năm học 2013-2014, tiếp tục đẩy mạnh việc áp dụng các các kỹ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của sự nghiệp giáo dục,hôm nay 14/11/2013 tổ KHXH trường THCS Yên Thọ tổ chức chuyên đề “Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Ngữ Văn 8”

      Về dự Hội nghị chuyên đề có các đồng chí trong ban giám hiệu nhà trường và toàn thể các đồng chí giáo viên trong hội đồng sư phạm.Tại hội nghị chuyên đề đ/c Nguyễn Thị Thúy –GV tổ KHXH trình bày báo cáo “Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Ngữ Văn 8”.Bản báo cáo cũng đã nêu rõ được cách thức sử dụng hiệu quả bản đồ tư duy trong việc khái quát kiến thức bài học ở bất kì phần nào trong của bài giúp phát huy tối đa tư duy sáng tạo của học sinh trong quá trình tiếp thu,tích lũy kiến thức,giúp các em chủ động hơn trong việc thực hành luyện tập sau khi học lý thuyết của bài học.

Đ/c Nguyễn Thị Thúy –GV tổ KHXH trình bày báo cáo

Để minh họa cho nội dung bản báo cáo hội nghị đã dự tiết minh họa tiết 40 - “Nói giảm nói tránh” - Ngữ Văn 8 do đồng chí Lê Thị Thanh Hải thực hiện.Tiết dạy đã thể hiện được rất rõ hiệu quả của việc sử dụng bản đồ tư duy trong các hoạt động của tiến trình bài dạy.Các em học sinh dưới sự hướng dẫn của giáo viên có thể thiết kế bản đồ tư duy để minh họa cho tư duy tổng hợp của mình.Tiếp đó các đồng chí về dự chuyên đề đã góp ý, rút kinh nghiệm cho bản báo cáo và bài dạy chỉ rõ ưu điểm tồn tại để đi đến thống nhất trong việc đổi mới  phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Ngữ Văn nói riêng và các môn học khác nói chung.

Đ/C Lê Thị Thanh Hải thực hiện tiết dạy

    Hội nghị chuyên đề của Trường THCS Yên Thọ đã thành công tốt đẹp.Qua việc thực hiện chuyên đề,các đồng chí giáo viên đã tích lũy được cho mình những kinh nghiệm quý báu trong việc đổi mới phương pháp dạy học của bản thân bằng cách linh hoạt sử dụng bản đồ tư duy trong quá trình dạy học.Điều đó thúc đẩy chất lượng giáo dục trong năm học này cũng như những năm học tiếp theo của Trường THCS Yên Thọ .

CTV:ĐTThanh